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Der DSP-Kurs Q2 unter der Leitung von Frau Miehe freut sich mitteilen zu können, dass aus den Theaterveranstaltungen vergangene Woche eine Spendensumme von 356,53 € hervorgegangen ist (Einnahmen: Kartenverkauf/Premierenabend + Spendeneinnahmen am zweiten Theaterabend). Diese Summe wird umgehend an unsere Erasmus-Partnerschule in Polen überwiesen, um so die Arbeit des polnischen Roten Kreuzes in der Flüchtlingshilfe für die Kriegsflüchtlinge aus der Ukraine zu unterstützen.

„Heimat - (k)ein Ort“ – eine heimatliche Szenencollage

Ausgehend von der Frage, was für jeden von uns der Begriff „Heimat“ bedeutet, stellten wir bei einem ersten Brainstorming fest, dass dieser Begriff sich verhielt, wie ein glitschiger Fisch … kaum wollte man ihn fassen, entglitt er wieder unserem Griff und seine Schuppen schillerten in den unterschiedlichsten Farben: War die Heimat nun ein Ort oder doch kein Ort? War sie vielleicht nur ein Sehnsuchtsort, den man doch nie erreichen würde? Eine Projektionsfläche für wohlige Gefühle und Erinnerungen? Oder der Ort der eigenen Kindheit? Kann die Familie an sich „Heimat“ sein? Gab es vielleicht viele HeimatEN? Oder doch nur EINE Heimat?

Wir wurden neugierig und machten uns auf die Suche danach, was Heimat für uns eigentlich ist. Doch wir befragten nicht nur uns selbst, die Literatur und  - natürlich - das Internet … Wir beschlossen diejenigen zu fragen, die Experten für genau diese Fragen sind: Personen mit - wie es so schön „neudeutsch“ heißt: „Migrationshintergrund“. Personen, die ihre Heimat verlassen oder gar verloren haben. Und die Antworten, die wir erhielten, haben uns sehr bewegt!

Und so ergab sich ein sehr vielfältiger Theaterabend zum Thema „Heimat“, zu dem wir die Schulgemeinde, Familie und Freunde ganz herzlich einladen wollen!

Mit herzlichem Gruß - Ihr / Euer Grundkurs Darstellendes Spiel Q2 (Ltg. Frau Miehe)

 

Im Rahmen unseres Hummelprojekts hat sich der bilinguale Biologiekurs in der Q4 Gedanken dazu gemacht, wie wir das Schulgelände des FDG hummel- und wildbienenfreundlicher gestalten könnten. In diesem Video sehen Sie die Ergebnisse der Gruppe von Carina, Yeayool und Dani. Vielen Dank an alle Beteiligte und vor allem an die Vertreter von Spie, die sich für das Projekt haben interviewen lassen.
 

 

 

Liebe Schulgemeinden des Friedrich-Dessauer-Gymnasiums und der Leibnizschule,

gemeinsam mit unseren Erasmus-Partnerschulen in Lille (Frankreich) und Samsun (Türkei) unterstützen wir unsere Partnerschule in Bialystok (Polen) bei der Betreuung und Versorgung der ukrainischen Flüchtlinge, die dort Zuflucht gefunden haben und die mit Lebensmitteln, Hygieneartikeln, Spielsachen und weiteren lebensnotwendigen Sachen versorgt werden müssen.

Über verschiedene Spendenaktionen (z.B. Kuchenverkauf, Spenden sammeln in den Kursen/Klassen etc..) soll Geld gesammelt werden, das wir der polnischen Partnerschule überweisen werden. Weitere Ideen sind willkommen.

Vor Ort arbeitet die Schule mit dem polnischen Roten Kreuz zusammen, die beide einen guten Überblick darüber haben, welche Hilfsgüter benötigt werden. Diese Hilfsgüter werden dann je nach Bedarf in Polen eingekauft, so dass unsere Spendengelder zielgerichtet dort eingesetzt werden, wo die größte Bedürftigkeit besteht.

Falls Rückfragen bestehen, können Sie sich/ Ihr Euch gerne an das Organisationsteam wenden. Für das Organisationsteam nehmen die Spendengelder an: Herr Bok, Herr Görner und Herr Metz.

Das Organisationsteam besteht aus

Anlässlich des zweiten Jahrestages der rassistisch motivierten Anschläge in Hanau am 19. Februar 2020 haben einige Schüler*innen des FDG eine Ausstellung zur Erinnerung erstellt. Die Ausstellung war für die ganze Schulgemeinde als Gedenk- und Gesprächsanlass konzipiert. Die Anschläge zeigen, dass Rassismus und Diskriminierung auch heute eine traurige Wahrheit darstellen. Wir müssen uns an die Opfer erinnern. Deshalb sagen wir am FDG ihre Namen:
Gökhan Gültekin, Sedat Gürbüz, Said Nesar Hashemi, Mercedes Kierpacz, Hamza Kurtović, Vili Viorel Păun, Fatih Saraçoğlu, Ferhat Unvar und Kaloyan Velkov
 

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