Das Theaterensemble Kortmann & Konsorten hat in Kooperation mit dem Romantik-Museum ein Klassenzimmerstück entwickelt, das die Motive der Romantik aufgreift und sie ins Heute übersetzt. Somit ist das Stück nicht nur am Puls unserer Zeit, sondern auch ein ästhetisch-künstlerischer Zugang zu den Inhalten des Deutsch-Unterrichts der Q1. Gleich drei Mal ist die Vorstellung in der Alten Schlosserei zu Gast: Am 16. & 21. September und am 19.10. Gespielt wird für die Q1-Deutsch-Kurse und DS-Kurse der E1 und Q1. Die Unterstützung des Fördervereins des Friedrich-Dessauer-Gymnasiums ermöglicht diese wunderbare Gelegenheit, Theater an die Schule zu bringen. 

Aus dem Ankündigungstext über die Vorstellung:

„Unser Protagonist stolpert durch die Nacht, getrieben von Liebeskummer und Verzweiflung, auf der sehnsüchtigen Suche nach Frieden. Er fühlt sich fremd in der Welt und wandert seinen eigenen Abgründen entgegen. Er findet immer wieder Momente der Hoffnung, geleitet von Texten und Motiven der Romantik. Das Resultat ist ein deutliches Ja zum Leben – mit seinem ganzen Sein und allen Widersprüchen, die es beinhaltet.“ (Kortmann & Konsorten)

Zu Beginn des neuen Schuljahres werfen wir noch einmal einen kurzen Blick auf das Ende des vergangenen Schuljahres. Dort wurden am letzten Schultag die jahrgangsbesten Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen E2 und Q2 durch die Schulleiterin Frau Hohmeister und durch Frau Löber (zuständig für Wettbewerbe und Ehrungen) geehrt:

Liv Webers (E2)               

Toni Michel Döbrich (E2)            

Margit Isabelle Hörlein (Q2)     

Jan Simon Kramer (Q2)

Des Weiteren wurden die Schulsozialpreise in den Jahrgangsstufen E2 und Q2 verliehen. Die Preisträgerinnen und Preisträger waren vorab von den Tutoriumskursen ihrer Jahrgangsstufe gewählt worden:

Lejla Sefo (E2) 

Francesca Forster (Q2)

An dieser Stelle allen Preisträgerinnen und Preisträgern noch einmal einen herzlichen Glückwunsch!

Fragst du dich manchmal… … wie du dich politisch beteiligen kannst – in deinem Stadtteil, deinem Alltag? … wie der Weg in die Stadtpolitik aussieht – und wer eigentlich die Menschen sind, die dort Entscheidungen treffen?

… ob Politik vielleicht auch dein Ding sein könnte?

Dann bist du bei unserer Veranstaltung genau richtig! Mach mit, stelle Fragen, bring dich ein: Politik-Lotsen – Wege in die Stadtpolitik am Dienstag, den 1. September 2026, von 17 Uhr bis 19 Uhr im Plenarsaal der Stadtverordnetenversammlung, Römer, Römerberg 27 60311 Frankfurt am Main (U-Bahn-Station Dom/Römer)

Anmeldung über den QR-Code bis zum 28. August 2026

Wir freuen uns auf dich und deine Anmeldung!

Eine Veranstaltung der Stiftung Polytechnische Gesellschaft und der Stadt Frankfurt am Main

Anlässlich des 250. Jahrestags der Unabhängigkeit der Vereinigten Staaten von Amerika erinnern wir uns gerne zurück an die gelungene Partnerschaft und den erfolgreichen Austausch mit der Constitution High School in – wie man so sagt – „Philly“.

Die US-Partnerschule besuchte uns im Herbst 2025 in Frankfurt-Höchst, während das FDG im März 2026 den Besuch in Philadelphia abstatten konnte. Nach seinem fünfzigjährigen Jubiläum ist das Friedrich-Dessauer-Gymnasium erstmals aktiv in diesem interkontinentalen Schulaustausch involviert, dessen Idee kurz vor der sog. Corona-Pandemie gesät und – allen Atembeschwerden zum Trotz– aber zum Glück nicht ganz im Keim erstickt werden konnte.

Besonders unterstützt wurde der Austausch, der im Rahmen einer Städtepartnerschaft möglich wurde, vom Referat für Internationale Angelegenheiten der Stadt Frankfurt am Main. Das Generalkonsulat der Vereinigten Staaten von Amerika hat uns ebenfalls mehrmals große Hilfestellung gegeben. Letztlich ist auch dem Förderverein des Friedrich-Dessauer-Gymnasiums zu danken, ohne den der New-York-Ausflug nicht hätte stattfinden können.

Wir freuen uns auf die nächsten Möglichkeiten, unsere Lernenden der Q1/Q2 mit den overseas students zu vernetzen und in Austausch zu bringen!

i.A. für die Philadelphia-AG 2025/2026

Dr. Christina Weyrauch & Konstantinos Kaperdos

Das Sekretariat ist in der 1. Woche von 7.00 bis 12.00 Uhr besetzt, in der 2., 3., 5. und 6. Woche nur nach vorheriger telefonischer Absprache. In der 4. Woche ist das Sekretariat geschlossen.

Iih, Mathe!! Diesen Satz hört man im Alltag wohl leider oft. Und gerade die  „höhere Mathematik“ genießt im Volksmund nicht den besten Ruf.

Ein Mathegrundkurs der E-Phase wagte es, sich diesem „Konsens“ zu widersetzen, der der Mathematik nicht in keinster Weise gerecht wird: Am schulfreien Studientag, Mittwoch, den 10.06.2026, begaben wir uns also mit reichlich Neugier im Gepäck an die Johannes-Gutenberg-Universität zu Mainz, um einmal einen kleinen Ausblick in die faszinierende Welt der höheren Mathematik zu werfen.

Was dabei herauskam, ist im folgenden Text, verfasst vom Kurs, zu lesen:

Ausflug zur Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Gemeinsam mit Herrn Preißmann besuchten wir, ein Grundkurs Mathematik der E-Phase, am Mittwoch, den 10.06.2026, die Johannes Gutenberg-Universität Mainz, um einen Einblick in das Mathematikstudium und aktuelle mathematische Themen zu erhalten.

Zu Beginn hörten wir eine Vorlesung von Dr. Anton Malevich, in der verschiedene Themen der modernen Mathematik vorgestellt wurden. Dabei erhielten wir interessante Einblicke in mathematische Konzepte wie das RSA-Verschlüsselungsverfahren, die unter anderem in der Informatik und bei digitalen Anwendungen eine wichtige Rolle spielen.

Die im Ethikkurs der Q2 bei Dr. Fuad Alidoust behandelte Tierethik wirft grundlegende moralische Fragen zur Nutzung, Tötung und Verdrängung von Tieren für menschliche Zwecke auf. Um das Thema aus praktischer Perspektive zu vertiefen, besuchten am 19. Mai 2026 die Tierrechtsaktivistin Claire Lindsay und der Tieraktivist Jan Fetisch von Schüler für Tiere e. V. unseren Kurs. Zu Beginn skizzierten die Gäste vor den ebenfalls anwesenden Lehrkräften Klaus Herrmann und Vanessa Brown die Beweggründe moralischen Handelns. Warum tun oder unterlassen wir, was wir moralisch für richtig/falsch halten? Welche Rolle spielt dabei die Intuition? Von diesen Grundfragen aus rückte schnell die Nutzung von Tieren für die menschliche Ernährung in den Fokus.

Im anschließenden Vortrag stellten die beiden unterschiedliche Formen der Tierhaltung sowie die Bedingungen in der Massentierhaltung vor. Besonders eindrücklich waren Bilder und Videos, die die oft ethisch problematischen Lebens- und Haltungsbedingungen vieler Nutztiere sichtbar machten. Auch die Unterschiede zwischen konventioneller Tierhaltung und Biohaltung wurden beleuchtet: Zwar bringt Biohaltung Verbesserungen mit sich, bleibt aber aus tierethischer Sicht kritisch. Der Austausch war nicht nur informativ, sondern stellte auch Argumentationsmuster infrage, mit denen eine anthropozentrische Position begründet wird.

Am Freitag, den 14. November 2025, ging es für 14 Schüler*innen des FDG gemeinsam mit Frau Meinel und Herrn Richter im Rahmen des Erasmus+-Austauschprogramms auf eine Reise durch Frankreich.

Unser erstes Ziel war Straßburg, wo wir den restlichen Freitag sowie das Wochenende verbrachten.
Nach einer kleinen Stadterkundung am Freitag verschlug es uns am Samstag zum Deutsch-Französischen Forum – einer Berufsmesse, auf welcher deutsch-französische Studiengänge und Arbeitsangebote vorgestellt wurden – und im Anschluss ins Europaparlament. Dort besichtigten wir unter anderem den Plenarsaal und gewannen Einblicke in Geschichte und Arbeit des Parlaments, bevor wir den Tag in einer Brasserie mit typisch elsässischen Spezialitäten ausklingen ließen.
Bevor es am Sonntagnachmittag weiter nach Lille ging, machten wir noch eine Bootstour auf der Ill und erkundeten während einer kurzen Freizeit individuell einige der Sehenswürdigkeiten. Gegen 17 Uhr nahmen wir dann den TGV nach Lille, der uns nach 3 ½ Stunden Fahrt an unser Ziel brachte. Einmal angekommen wurden wir von unseren Austauschschüler*innen in Empfang genommen und verbrachten den Abend individuell mit dem Kennenlernen in den Familien.

Warum wir Regeln für das Miteinander von Mensch und Maschine brauchen – eine Veranstaltung der Polytechnischen Gesellschaft

Am 03. März 2026 besuchten interessierte Schüler und Schülerinnen des FDG zusammen mit Herrn Dr. Alidoust und Frau Posern einen Vortrag des Philosophen Prof. Dr. Markus Gabriel in der Evangelischen Akademie Frankfurt. Aufgrund der Kooperation der Fachschaft Ethik/Philosophie am FDG mit der Polytechnischen Gesellschaft Frankfurt wurden uns exklusive Sitzplätze in einem sehr gut besuchten Saal zur Verfügung gestellt. Der Vortrag wurde vom Evolutionsbiologen und Präsidenten der Polytechnischen Gesellschaft eingeleitet. Dem Vortrag von Prof. Dr. Markus Gabriel, welcher Erkenntnistheorie und Philosophie der Neuzeit an der Universität Bonn lehrt, folgte ein Interview desselben mit dem Frankfurter Journalisten Philipp Krohn und eine Fragerunde, in welcher das Publikum mit dem Philosophen sprach. 

Im ersten Teil des Vortrags skizzierte Gabriel Etappen der Künstlichen Intelligenz bis in die Gegenwart. Neben den Begriffen „game of imitation“ und „game of limitation“ kamen vor allem Innovationen zur Sprache: so lernte das Publikum, dass es neben der natürlich biologischen und der künstlichen Intelligenz auch die synthetische Intelligenz gibt und bereits erste Verschmelzungen von Froschzellen und künstlicher Intelligenz existieren. Könnte KI also bald auch in menschlicher Form auftreten?